КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2

Завдання 1. Прочитай текст

Ось на кущі калини з'явилася сойка. Це була звичайнісінька сойка, яких повно скрізь. Мала вона бурувато-червоне пір'ячко. По крильцях світилися блакитні дзеркальця з чорною облямівочкою. На посмугованій чорними стрічечками голові сойки стирчав, як і годиться, червонястий чубчик. (За Євгеном Гуцалом)

А розповідь

Б опис

В міркування

Завдання 2. Познач рядок, у якому всі слова спільнокореневі..

А милий, миленька, милувались, мильний (має інше лексичне значення)

Б дорога, доріжка, подорожні, придорожні

В дівчинка, дівчинці, дівчинкою, на дівчинці (зміна за відмінками)

Завдання 3. Початковою формою іменника є форма…

А називного відмінка множини

Б знахідного відмінка однини

В називного відмінка однини.

Завдання 4. Рядок, у якому всі слова займенники.

А ми, тобі, третій (займенник, займенник, числівник)

Б тобою, мене, місяць (займенник, займенник, іменник)

В вони, мені, вам

Завдання 5. * Зміни 2017, 2018 років. Устав пропущені букви. Випиши лише дієслова теперішнього часу.

Писатиму, знали, плет_мо, забудуть, чита_ш, бач_ш, сп_кла, в_сіли, ліп_ш, говор_мо, ріж_те.

Міркуємо так.

Писатиму (що робитиму?), знали (що робили?), плетемо (що робимо?), забудуть (що зроблять?), читаєш (що робиш?), бачиш (що робиш?), спекла (що зробила?), висіли (що робили?), ліпиш (що робиш?), говоримо (що робимо?), ріжете (що робите?).

Плетемо, читаєш, бачиш, ліпиш, говоримо, ріжете.

Завдання 5. * 2016. Всі дієслова подано у формі минулого часу.

А писатиму, говориш, забудуть (майбутній, теперішній, майбутній)

Б знали, спекла, висіли

В плету, ріже, бачиш (теперішній, теперішній, теперішній)

Завдання 6. Склади речення за поданими питаннями. Підкресли головні члени.

(Де?) (які?) (хто?) (що робили?) (як?)

У садочку пернаті друзі щебетали дзвінко.

На дереві яскраві пташки щебетали голосно.

Примітка. Щебетали - це присудок, тому треба підкреслити двома рисками.

Завдання 7.

синь — синій

дорога – дорожній

* зміни 2017, 2018 років. Київ — київський

* 2016 хмара — хмарний

соловей - солов'їний

Полтава – полтавський

Завдання 8. Твій молодший братик збирається вперше в житті піти в похід у ліс. Напиши для нього інструкцію «Чого не можна робити в лісі», використовуючи дієслова наказового способу з часткою не.

Інструкція поводження в лісі.

1. Не ламай гілки дерев.

2. Не залишай сміття після відпочинку.

3. Не зривай першоцвіти, вони занесені у Червону книгу України.

4. Не знищуй отруйні гриби, бо їх люблять деякі тварини.

5. Не кричи голосно, не шуми, бо можеш сполошити птахів.

6. Не руйнуй пташині гнізда.

7. Не розпалюй вогнище поблизу дерев - це може спричинити пожежу.